Предварительные итоги ГИА выпускников ОУ ЧАО
Как известно в этом году 646 9-классников проходили процедуру государственной итоговой аттестации в независимой форме (ЕРЭ). К настоящему времени уже известны предварительные результаты всех экзаменов, по которым можно делать первые очевидные выводы.
1. Число предметов, по которым обучающиеся сдавали экзамены в форме ЕРЭ колебалось от 3 (МБОУ «ЦО с.Марково», МБОУ «ЦО с.Нешкан») до 11 (МБОУ «СОШ 1 г. Анадыря»).
2. Выбор обучающихся после двух обязательных предметов (русский язык и математика) распределился следующим образом в порядке убывания: обществознание, биология, история, физика, информатика, география, химия, английский язык, литература.
3. Наибольший средний балл был показан: русский язык – 35,5 (ГАОУ ЧАО "ЧОПЛ"); математика – 25,6 (ГАОУ ЧАО "ЧОПЛ"); английский язык – 62,8 (МБОУ «СОШ 1 г.Анадыря»); биология – 39,0 (МБОУ «Ш-ИС(П)ОО п.Провидения»); география – 25,0 (МБОУ «ЦО п.Беринговский»); информатика и ИКТ – 20,4 (ГАОУ ЧАО "ЧОПЛ"); история – 41,0 (МАОУ «СОШ 1 г.Билибино»); литература – 18,0 (МБОУ «СОШ 1 г.Анадыря»); обществознание – 34,0 (МБОУ «ЦО с.Лаврентия»); физика – 38,0 (МБОУ «ЦО с.Лаврентия»); химия – 32,0 (МБОУ «ШИС(П)ОО с.Уэлен»).
4. Полностью оправдал себя эксперимент, реализованный на базе ГАОУ ЧАО «Чукотский окружной профильный лицей», когда его обучающиеся первого года обучения смогли не только достойно пройти процедуру государственной итоговой аттестации, но и показать лучший результат среди всех 30 общеобразовательных учреждений округа.
Первая десятка ОУ по предварительным итогам ГИА в форме ЕРЭ
№ пп |
Наименование ОУ |
Суммарный рейтинг |
Количество экзаменов |
Итоговый рейтинг |
1 |
ГАОУ ЧАО "ЧОПЛ" |
22 |
8 |
1 |
2 |
МОУ «ЦО г.Певек» |
34 |
9 |
2 |
3 |
МБОУ «Ш-ИС(П)ОО п.Провидения» |
35 |
8 |
3 |
4 |
МБОУ «СОШ п.Эгвекинот» |
47 |
8 |
4 |
5 |
МБОУ «СОШ 1 г.Анадыря» |
67 |
11 |
5 |
6 |
МБОУ «ЦО с.Хатырка» |
25 |
4 |
6 |
7 |
МБОУ «ЦО с.Лаврентия» |
58 |
9 |
7 |
8 |
МАОУ «СОШ 1 г.Билибино» |
68 |
10 |
8 |
9 |
МОУ «СОШ с.Рыткучи» |
73 |
9 |
9 |
10 |
МБОУ «ЦО п.Беринговский» |
73 |
8 |
10 |
Последнее еще раз подтверждает мысль о том, что при практически одинаковых созданных условия на получение общего образования, лучший результат показывают наиболее заинтересованные и мотивированные обучающиеся.
12 комментарии
-
Добрый день! Cтатья интересная. Было бы неплохо в дальнейшем узнать более подробную информацию - сколько детей (по итогам пересдачи) одолели ЕРЭ, а сколько - нет, сколько и по каким предметам набрали 100 баллов.
Относительно рейтинга учебных заведений. Вряд ли корректно сравнивать напрямую уровень подготовки учащихся лицея и общеобразовательных школ и делать выводы на основе средних баллов ЕРЭ. У них разные цели и несопоставимый "контингент". В школах тоже есть профильные классы, в которых учатся "наиболее заинтересованные и мотивированные" дети. Интереснее и полезнее было бы узнать и сопоставить их средние баллы со средними баллами 9 класса лицея, чтобы сравнить уровни подготовки и сделать выводы.
С уважением, Елена, г. Анадырь -
"В школах тоже есть профильные классы, в которых учатся "наиболее заинтересованные и мотивированные" дети. Интереснее и полезнее было бы узнать и сопоставить их средние баллы со средними баллами 9 класса лицея, чтобы сравнить уровни подготовки и сделать выводы." - Уважаемая Елена в Лицее нет профильных 9 классов - это обычный общеобразовательный класс - если в школе есть, можно сравнить, но тут некорректность в другом - лучшие средние результаты в селах достаточно высоки из-за малого количество учащихся которые сдавали экзамены - чаще всего это 1 - 2 человека. Да и рейтинг не окончательный - 14 июня последний экзамен ЕРЭ кажется был.
Интереснее посмотреть на рейтинг ЕГЭ конечно.
В отличие от ЕРЭ его пишут именно ученики из профильных классов.
По профильным предметам ЕГЭ средние результаты Лицея выше средних школьных - История: около 8 баллов. Биология около 16. За информатику точно скажу выше на 33 балла. Более точные цифры могут сказать только представители РЦОИ после 20 июня.
С уважением, Косов Г.А. -
Уважаемый Георгий Александрович!
Спасибо за информацию про ЕГЭ. Результаты по информатике не удивляют - в школе это "слабое место". Про биологию - надо полагать, прямая заслуга Надежды Васильевны, большая ей благодарность и наилучшие пожелания от выпуска хим-био 2011.
Надеюсь, когда уже будут известны окончательные результаты, можно будет здесь ознакомиться с аналогичной статистикой по округу.
Про ЕРЭ - вопрос спорный. Да, 9 класс лицея - не профильный. Но, согласитесь, в этот класс не набирали всех желающих, всё-таки отбор был. А школа учит именно ВСЕХ. И ничего страшного не будет, если сравнить средние баллы профильных классов школы и 9 класса лицея - и там, и там, учатся именно "наиболее заинтересованные и мотивированные дети". Тогда уже и можно будет объективно говорить об уровне подготовки в данных учебных заведениях (чего скрывать - конкурирующих за детей Анадыря).
Что касается ЕГЭ - вот в этом случае уже точно нет смысла делать выводы, сравнивая средние баллы лицея и школы в целом. В 10-х классах школы каждый год есть общеобразовательный класс, сравнивать его результаты с профильными классами школы и лицея вряд ли целесообразно.
Очень хорошо, что есть лицей, и что есть профильные классы - у детей есть возможность выбора. Но чтобы его сделать правильно, нужна объективная оценка уровней обучения.
С уважением, Елена. -
Добрый день.
Да сравнивать можно по разному. И считать по разному - но профильные предметы выбирают не общеобразовательные классы - их в принципе не должно быть в 10-11 кл. Есть официальная статистика, мы сравниваем по ней. Ждем результаты по химии, географии и обществознанию для полной статистики.
А то что к нам идут лучшие так это не совсем так - есть сельские школы которые отправляют к нам почти всех учащихся (в этих школах нет 10-11 класса) и учащиеся из школ Рыркайпия, Омолона, Беринговского, Конергино в этом году, например, набрали в среднем больше баллов по физике чем хваленый физ-мат в школе.
А биологию писал не только хим-био, но и почти весь спортивный профиль.
В этом году как всегда набираем хим-био - может Олеся подумает о Лицее, а после окончания поступит на бюджет в какой-нибудь Государственный медицинский университет.
С уважением, Косов Г.А. -
Добрый день!
Да, с официальной статистикой спорить сложно. Но можно. А есть данные о статистике ЕГЭ 2012 - по предметам и в сравнении по округу?
Не знала, что физ-мат в школе - "хваленый". Вы про 9-й? По большому счету, профили в школе начинаются только в 10-м классе.
Вы не знаете, в Билибино и Певеке есть профильные классы в школах? Интересно узнать их результаты ЕРЭ и ЕГЭ.
Не думаю, что в 10-11-м в школе не должно быть общеобразовательных классов. Школа - на то и школа, чтобы у каждого ребёнка была возможность закончить 11 классов в школе, пусть и в общеобразовательном классе. Это их выбор, и хорошо, что такая возможность у них есть. Особенно с учётом того, какая в наше время в школах профориентация (вернее сказать - никакая). А нужна она с 7-8 класса, чтобы уже к 9-му хотя бы с предметами по выбору определиться правильно.
А дочка - девушка самостоятельная и куда пойдёт в 10-м, она уже выбрала. К сожалению, химия как вариант даже не рассматривалась. Всё-таки, при прочих равных условиях, личность учителя в выборе детей играет очень большую роль.
С уважением, Елена. -
Добрый день.
Конечно, есть вся статистика начиная с 2005 года.
Речь идет о физ-мате 11 класса.
Про Билибино и Певек не знаю точно. Должны быть.
Да выбор конечно за вами, посмотрим на ЕГЭ 2015 года ;)
С уважением, Косов Г.А. -
Добрый день. Уважаемый Георгий, в школе в этом году не выпускается класс физико-математического профиля. Что касается "хвалености" класса физико-химического профиля, то это действительно хороший класс, в котором учились дети разных учебных возможностей, а физику сдавали и учащиеся общеобразовательного класса. А плюсы и минусы в подготовке к ЕГЭ есть и в школе, и в лицее . Относитесь с уважением к труду Ваших коллег, которые потратили не меньше сил на подготовку к экзаменам.
-
Добрый день. Насколько я понимаю,Георгий, в классе спортивного профиля биология -это профильный предмет? Значит, часов на ее обучение отведено достаточно и результаты должны быть достойными. Сравнивать же результаты ЕГЭ этого года, когда все экзамены сопровождались скандалами с выложенными в интернете заданиями, наверно, неправильно.
-
Добрый день. Да часов больше чем в других классах, но ребята все таки спортсмены :)
Скандал - мягко сказано. Идея ЕГЭ хоршая, но ситуация в этом году конечно очень плохая.
Закончится ЕГЭ - посмотрим, что скажет правительство.
Сравнивать можно - все были в одинаковых условиях. -
Всем добрый день!
Прошу прощения за "информатику - "слабое место" школы". Посмотрела результаты 9 классов по информатике - хорошо сдали! -
(Эгвекинот) Добрый день всем! Профильные классы в поселках - вообще себя не оправдывают. У нас два профиля - физмат и гуманитарный (лит-ра+общество+история). А что делать тем, кто желает сдавать биологию, химию, географию? Эти дети идут в ненужные им профили и просто теряют время и силы на предметы, которые им для поступления не нужны. У меня много желающих сдавать ЕГЭ по химии и биологии, но как я могу вывести детей на ЕГЭ, если по программе в 10-11 классе всего лишь по 1 часу в неделю химии и биологии?!!!! Лицеисты молодцы, но у них другие условия подготовки, а наши дети лишены такой возможности и это несправедливо. Многие родители по разным причинам не желают отправлять детей в лицей, и это тоже их право. Я за общее образование в районных школах, плюс факультативы и консультации, тогда и результаты будут лучше. С биологией ЕГЭ вообще провал на Чукотке - вот он результат одного часа в неделю.