14 мая в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова состоялось открытие обучения третьего потока слушателей в соответствие с федеральной программой «Подготовка и переподготовка резерва управленческих кадров (2010 – 2015 годы)» базового и перспективного уровней резерва.

В рамках церемонии открытия  перед участниками Программы выступил ректор МГУ имени  М.В. Ломоносова В.А.  Садовничий, отметивший, что  он с особым удовольствием   приветствует их  в стенах Московского государственного университета. Ректор МГУ подчеркнул,  что университет имеет серьезный опыт реализации Программы, апробированный в ходе двух предыдущих потоков,  и   оценил Программу переподготовки управленческих кадров как  «блестящую по содержанию  и по уровню профессорско-преподавательских кадров».

Во время летних каникул в округе пройдет Летний окружной образовательный форум школьников «Малые умники и умницы».

Организаторами Форума являются Департамент образования, культуры и молодежной политики Чукотского автономного округа и Государственное автономное общеобразовательное учреждение Чукотского автономного округа «Чукотский окружной профильный лицей».

Летний окружной образовательный форум школьников «Малые умники и умницы» направлен на стимулирование познавательной активности школьников, повышение мотивации учащихся к самообразованию, выявлению и развитию талантливой молодежи среди учащихся Чукотского автономного округа. Форум посвящен Году культуры в России.

Экспертный совет Министерства образования и науки Российской Федерации рассмотрел Концепцию и порядок создания комплексной системы «Парк Здоровья» для общеобразовательных организаций (далее – Концепция).

Целями ее создания являются: создание интегрированных условий для формирования социально активной, компетентной, творческой, физически и духовно здоровой личности обучающегося, готовой к образовательному и профессиональному самоопределению, успешной социализации в современном обществе и адаптации в окружающем мире, создание положительной психологической среды, стимулирующей коммуникативную, познавательную, творческую, игровую, физическую и пр. виды активности обучающихся, формирующей у них навыки социальной адаптации и самореализации, организованную в соответствии с возрастными особенностями их развития; выработку условий для формирования и реализации обучающимися общеобразовательных организаций индивидуальных ресурсных программ развития (в том числе в области физической культуры и спорта), укрепление конструктивного альянса «ребенок-семья-школа-социум» и его педагогическое сопровождение, расширение диапазона просветительской работы по формированию у детей и подростков основ культуры здорового образа жизни.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки впервые в открытом доступе на сайте Федерального центра тестирования (ФЦТ) публикует варианты контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2014 года по 14 учебным предметам, использованных при проведении досрочного периода ЕГЭ 2014 года:

Решение о публикации КИМ связано с намерением Рособрнадзора защитить школьников от мошенничества, распространенного в социальных сетях и на сайтах - под видом КИМ этого года зачастую предлагаются экзаменационные материалы 2013 года и задания из открытого банка данных, которые ранее опубликовало ведомство.