ПП РФ О целевом обучении
- Опубликовано в Абитуриентам
- Станьте первым комментатором!
Августовские совещания и мероприятия нового 2022-2023 учебного года.
Августовские совещания и мероприятия нового 2023-2024 учебного года.
Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями
Горячая линия по вопросам оплаты труда работников образования.
На протяжении многих лет Билибинская станция взаимодействует со школой г.Билибино, оказывая материальную поддержку в реализации учебно-воспитательных проектов. За эти годы образовательная организация обновила материальную базу. Исключением не стал и 2018-2019 учебный год. На основании договора с АЭС г.Билибино о предоставлении безвозмездного (целевого) финансирования-благотворительного пожертвования школе г.Билибино было выделено 1 115 600,00 рублей. Организацией были приобретены гигантские напольные шахматы в корпус №2,где обучаются ребята с 1 по 4 класс. А в корпус №1 было приобретен и установлен в актовом зале светодиодный экран размером 5м*2,6м. Технический прогресс приучает нас пользоваться качественной техникой. Светодиодный экран (LED) — устройство отображения и передачи визуальной информации, в котором каждой точкой — пикселем — является один или несколько полупроводниковых светодиодов . LED технологии позволили открыть бескрайние возможности для использования техники, разной по показателям яркости, углу обзора, размеру экрана, помогают передавать информацию разного типа, от статических картинок до анимационных, рекламных и художественных видеозаписей. При этом, видимость на светодиодном экране для помещений всегда хорошая, вне зависимости от вида и уровня используемого освещения. Использование светодиодного экрана позволит педагогам сделать учебно-воспитательный процесс более увлекательным и интересным.
Помимо этого, школа выиграла два гранта, приняв участие в конкурсах, которые организовывает Фонд содействия развитию муниципальных образований «Ассоциация территорий расположения атомных электростанций» (Фонд «АТР АЭС»).
На реализацию проекта «Школьный пресс-центр» было выделено 650 000,00 рублей. Было приобретено оборудование: ризограф, плоттер, картриджи, чернила. Теперь школьная газета «Наше время!» и школьный научный журнал «Юный химик» могут значительно увеличить свой тираж.
А на реализацию проекта «Крепыш» было израсходовано 600 000,00 рублей. У ребят начальных классов появилась музыкальная портативная система, детские тренажеры. А интерактивный пол и интерактивная стена сейчас находятся в стадии монтажа и установки.
В 2016-2017 году на базе нашей школы был открыт «Атомкласс». Программа «Атомклассы» - инициатива Госкорпорации «Росатома», которая реализуется с 2011 года в рамках проекта «Школа Росатома». Основной ее замысел в поддержке и развитии естественнонаучного и математического образования в школе за счет создания современных условий для реализации программ углубленного изучения предметов естественно-математического цикла, поддержки проектной и исследовательской деятельности учащихся.МАОУ «СОШ г.Билибино ЧАО» является активным участником проекта «Школа Росатома». Выпускники нашей школы составляют большую долю кадрового потенциала Билибинской атомной станции. По Договору с Благотворительным Фондом содействия повышению уровня знаний и профессиональных коммуникаций «Паритет» в рамках развития «Атомкласса» на сумму 300 000,00 рублей приобретено:
– лабораторный набор ГИА;
– интерактивная доска;
– проектор;
– МФУ;
– интерактивные пособия по физике для 7-11 классов.
По решению комиссии проекта «Школа Росатома» Бабурян Георгий Денисович, учащийся 10-б класса МАОУ «СОШ г. Билибино ЧАО», был направлен для участия в тематической образовательной программе ФГБОУ «МДЦ Артек» «Профильная смена «Наш класс – Атомкласс!» с 10-11 ноября по 30 ноября-1 декабря 2019г.
Взаимодействуя с руководством Билибинской АЭС, в лице ее руководителя, заместителя Генерального директора –директора филиала АО «Концерн Росэнергоатом» «Билибинская атомная станция» Константина Геннадьевича Холопова, мы решаем нашу общую задачу-это забота о подрастающем поколении, профориентационная работа, формирование высокой мотивации к процессу обучения и становления всесторонне развитой личности ребенка.
Февральский урок всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» будет посвящен персональным помощникам — программам на основе технологий искусственного интеллекта, которые выполняют разнообразные действия по запросу пользователя. Интерактивное занятие проведет компания «Яндекс» — на нем школьников познакомят с возможностями персональных помощников и расскажут про сферы их применения. Ребята также узнают, как помощники обрабатывают запросы людей и какие технологии им в этом помогают.
Урок будет проводиться с 3 по 16 февраля 2020 года. Пройти его можно в любое время и в любом месте: в школе с учителем и одноклассниками или дома — самостоятельно либо вместе с родителями. Все материалы урока — видеоролики с объяснениями, интерактивные тренажеры для закрепления знаний, методические указания для учителей — будут доступны на сайте урокцифры.рф.
Как и другие уроки проекта, разработанный Яндексом «Урок цифры» будет представлен в трех вариантах: для младшей, средней и старшей школы. Детям разных возрастов предложат разные задания в тренажере. Например, одно из заданий для малышей — определить, к какому устройству должен обратиться персональный помощник для выполнения того или иного поручения пользователя: пылесос убирает комнату, лампочка освещает стол и так далее. Старшеклассникам, в свою очередь, предложат спроектировать цепочку действий, которые должны выполняться при обработке запроса: от получения помощником команды от человека до конечного результата.
«Для сегодняшних школьников персональные помощники — такая же обыденная вещь, как когда-то для их родителей магнитофон, — говорит генеральный директор Яндекса в России Елена Бунина. — Мы не собираемся учить ребят пользоваться помощниками: это они прекрасно умеют и без нас. Наша задача — объяснить, по каким принципам работают помощники и что у них «под капотом». Мы надеемся, что такой подход позволит детям не только освоить все существующие возможности помощников, но и создавать новые».
«Февральский «Урок цифры» поможет детям в процессе увлекательной игры узнать, как устроены персональные помощники — их еще называют виртуальными ассистентами. Такие помощники уже сейчас используются для решения бытовых задач, а в ближайшее десятилетие проникнут во все сферы жизни: например, будут применяться для автоматизации рутинной деятельности на работе», — комментирует генеральный директор организации «Цифровая экономика» Евгений Ковнир.
«Урок цифры» проводится в России второй учебный год подряд. Задачи проекта — развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины российских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, больше 14 миллионов раз.
«Урок цифры »
Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект реализуется при поддержке образовательной платформы «Кодвардс» и международной школы программирования «Алгоритмика». Помимо Яндекса, свои уроки для проекта в 2019/20 учебном году подготовили компании «1С», «Лаборатория Касперского»
и Mail.ru Group, а также благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Информационные партнеры проекта — Университет НТИ «20.35», ВКонтакте, «Учительская газета» и «Мел».
Образовательная инициатива Яндекса
«Урок цифры», посвященный персональным помощникам, — часть Образовательной инициативы Яндекса. В рамках инициативы компания создает и внедряет программы и сервисы, которые помогают учиться. Сейчас у Яндекса больше 30 образовательных проектов для людей разных возрастов: от первоклассников до выпускников вузов, от начинающих специалистов до профессионалов, решивших сменить сферу деятельности. Подробнее о них можно узнать на сайте Образовательной инициативы.