Menu
Рособрнадзор опубликовал информационную брошюру о ЕСОКО

Рособрнадзор опубликовал инфор…

В настоящее время в Российской Федерации сформирована единая...

Сборник статей ФИПИ №3

Сборник статей ФИПИ №3

Предлагаем Вашему вниманию сборник статей Федерального госуд...

ЕГЭ-2017: подготовка к экзамену по русскому языку

ЕГЭ-2017: подготовка к экзамен…

Серию публикаций с советами от специалистов Федерального инс...

100 баллов для Победы

100 баллов для Победы

В поддержку инициативы Сергея Сергеевича Кравцова, руководит...

Итоговое сочинение ЕГЭ-2016 прошло в штатном режиме

Итоговое сочинение ЕГЭ-2016 пр…

Итоговое сочинение 2 декабря на территории Чукотского автоно...

Рособрнадзор объявил конкурс для старшеклассников

Рособрнадзор объявил конкурс д…

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки пр...

Сведения о проведении апробации Всероссийских проверочных работ

Сведения о проведении апробаци…

Согласно расписанию, утвержденному Рособрнадзором, 1 декабря...

Глава Рособрнадзора призвал директоров школ провести Всероссийские проверочные работы максимально объективно

Глава Рособрнадзора призвал ди…

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образован...

Рособрнадзор обновил информационные  материалы ЕГЭ-2016

Рособрнадзор обновил информаци…

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образован...

Руководитель Рособрнадзора рассказал родителям  старшеклассников о ЕГЭ-2016

Руководитель Рособрнадзора рас…

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образован...

Prev Next
A+ A A-

Федеральный ресурсный центр поможет детям с расстройствами аутистического спектра

Федеральный ресурсный центр поможет детям с расстройствами аутистического спектра

С апреля 2016 года на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Московского государственного психолого-педагогического университета создан Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра.

 

Основная цель Федерального ресурсного центра – развитие системы комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра в Российской Федерации.

Основные направления деятельности Федерального ресурсного центра:

- проведение фундаментальных и прикладных научных исследований;

- разработка программно-методического обеспечения системы комплексной  помощи детям с расстройствами аутистического спектра;

- сопровождение деятельности организаций и специалистов;

- подготовка и обучение специалистов;

- консультационно-диагностическая деятельность;

- пробация основных моделей образования детей с расстройствами аутистического спектра;

- информирование и просвещение специалистов и родителей;

- развитие межрегиональных и международных связей;

- реализация социально значимых проектов.

Специалисты Федерального ресурсного центра оказывают консультативную помощью по вопросам обучения и воспитания обучающихся с расстройствами аутистического спектра педагогическим и руководящим работникам образовательных организаций, семьям детей с расстройствами аутистического спектра.

Информация о деятельности Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра размещена на официальном портале в сети «Интернет» http://autism-frc.ru.

 

Отдел государственной политики и развития образования

Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии
Наверх

Аутизм. Федеральный ресурсный центр

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

pl rcm g

pl ege g

pl min g

pl rob g

pl fip g

pl kmp g

pl fct g

pl ros g

Право для школьников